Курс формування основних засад проектування сучасних технологій навчання в закладах фахової передвищої освіти в контексті реформування освітнього середовища

Євроінтеграційні процеси та трансформація соціально-економічних відносин в Україні, зумовили зміну державної освітньої політики в сторону модернізації закладів освіти, особливо щодо проектування ними сучасних технологій навчання. Як наслідок, актуальним питання на сучасному етапі соціально-економічного розвитку України є формування основних засад проектування сучасних технологій навчання в закладах фахової передвищої освіти в контексті реформування освітнього середовища. Тому даний курс передбачає всебічне вивчення та розвиток проектнотехнологічних підходів до навчання здобувачів викладачами закладів фахової передвищої освіти всіх рівнів та організаційно-правових форм на найбільш оптимальних (сприятливих) для останніх умовах.

• Спрямованість на оволодіння професійними дидактичними проектнотехнологічними освітніми методиками щодо навчання здобувачів фахової передвищої освіти.
• Орієнтованість на оволодіння методиками, технологіями, формами та прийомами проектнотехнологічного спрямування освітнього процесу.
• Здатність до оволодіння методиками, технологіями, формами та прийомами технологічного проектування в закладах фахової передвищої освіти.
• Можливість оволодіння методиками, технологіями, формами та прийомами побудови проектнотехнологічного програмування навчання здобувачів фахової передвищої освіти в освітньому середовищі.
• Можливість оволодіння методиками, технологіями, формами та прийомами моделювання навчальних завдань у проектних технологіях освітнього процесу закладів фахової передвищої освіти.
• Спрямованість на оволодіння проектнотехнологічними методиками та техніками прогнозування результатів навчання здобувачів фахової передвищої освіти.
• Здатність до оволодіння методиками, технологіями, формами та прийомами визначення найбільш ефективних проектнотехнологічних підходів в фаховій передвищій освіті.
• Здатністю до оцінки переваг застосування професійних дидактичних проектнотехнологічних навчальних навичок викладачами закладів фахової передвищої освіти в контексті трансформації освітнього середовища тощо.

Викладачі (педагогічні працівники) закладів фахової передвищої освіти всіх рівнів та організаційно-правових форм.

Від сьогодні й назавжди, ми освітяни, зробимо все можливе, аби продовжити справу наших воїнів-героїв та виховати майбутні покоління з вірою та гордістю за Україну. Ми більше ніколи не допустимо, аби нашу історію переписали. Ми будемо захищати нашу Україну та наших учнів від будь-якої пропаганди. Ми зробимо все, аби історія знищення українського народу більше ніколи не повторилася. Щодня ми будемо вчити історію, аби учні знали та пишалися своєю могутньою Україною! Не зважаючі на геноцид українського народу, ми вистояли, об'єдналися і стали сильнішими за всю тисячолітню історію!

Нашим дітям ми передамо країну, яка буде успішною, багатою та найшанобливішою країною Європи!

Наші учні будуть знати, що Україна – це народ в жилах якого тече кров справжніх героїв та найхоробріших воїнів!