Курс Впровадження цілей сталого розвитку в освітній процес закладу освіти

Курс розкриває особливості створення освіти в інтересах сталого розвитку та з цією метою пропонує дієвий інструментарій. Ви усвідомлюєте або лише намагаєтеся зрозуміти необхідність освіти на користь сталого розвитку для побудови безпечного майбутнього? Прагнете зрозуміти як організувати освітній процес на досягнення цілей сталого розвитку? Маєте намір осягнути як це оптимально зробити? Бажаєте отримати дорожню карту з впровадження цілей сталого розвитку у власну педагогічну діяльність?

• Знати: поняття «сталий розвиток», «компетенції», «громадяни стійких суспільств», «водний слід», «екологічний слід»
• складові концепції сталого розвитку
• цілі в області сталого розвитку
• ключові компетенції в галузі сталого розвитку
• основні педагогічні підходи та методи навчання, які варто використовувати в освіті на користь сталого розвитку
• опис конкретних завдань навчання, теми та методики навчання на досягнення цілей сталого розвитку
• приклади вправ і інтерактивних методів навчання на реалізацію цілей сталого розвитку
• Розуміти: актуальність і сутність сталого розвитку суспільства
• передумови реалізації сталого розвитку
• значення Конференції ООН з навколишнього середовища і розвитку (1992 р.)
• універсальний та неподільний характер цілей сталого розвитку
• мету концепції освіти на користь сталого розвитку
• необхідність реалізації завдань навчання у зв'язку з міждисциплінарними компетенціями у сфері сталого розвитку
• Уміти: організовувати освітній процес у закладі освіти на користь сталого розвитку
• підбирати, створювати, адаптувати, трансформувати та комбінувати різноманітні вправи та інтерактивні методи на досягнення цілей сталого розвитку
• розвивати навички критичного та системного мислення у здобувачів і здобувачок освіти
• організовувати навчання на основі досвіду та проводити рефлексію
• Бути компетентними: у впроваджені цілей сталого розвитку в освітній процес закладу освіти.

Педагогічні працівники/працівниці закладів загальної середньої освіти (учительство всіх навчальних дисциплін, директори/директорки та їх заступники/заступниці, керівники/керівниці гуртків, психологи/психологині, виховательки/вихователі групи продовженого дня, бібліотекарі/бібліотекарки); педагогічні працівники/працівниці закладів позашкільної освіти (директори/директорки, методисти/методистки, керівники/керівниці гуртків, керівники/керівниці гуртків наукових секцій МАН); педагогічні працівники/працівниці закладів дошкільної освіти (директори/директорки та їх заступники/заступниці, методисти/методистки, виховательки/вихователі, керівники/керівниці гуртків); педагогічні працівники/працівниці закладів вищої освіти (викладацька спільнота, куратори/кураторки); консультанти/консультантки центрів професійного розвитку педагогічних працівників/працівниць; батьки.

Можливість оплати курсу за рахунок Вашої організації.

Від сьогодні й назавжди, ми освітяни, зробимо все можливе, аби продовжити справу наших воїнів-героїв та виховати майбутні покоління з вірою та гордістю за Україну. Ми більше ніколи не допустимо, аби нашу історію переписали. Ми будемо захищати нашу Україну та наших учнів від будь-якої пропаганди. Ми зробимо все, аби історія знищення українського народу більше ніколи не повторилася. Щодня ми будемо вчити історію, аби учні знали та пишалися своєю могутньою Україною! Не зважаючі на геноцид українського народу, ми вистояли, об'єдналися і стали сильнішими за всю тисячолітню історію!

Нашим дітям ми передамо країну, яка буде успішною, багатою та найшанобливішою країною Європи!

Наші учні будуть знати, що Україна – це народ в жилах якого тече кров справжніх героїв та найхоробріших воїнів!