Онлайн-школа «На Урок»

Курс охоплює різноманітні теми, зокрема такі як важливість навичок говоріння, фактори, що впливають на навички говоріння, різні типи навичок говоріння та типові перешкоди у говорінні. Слухачі курсу навчаться розуміти індивідуальні потреби учнів, створювати вправи, надавати ефективний зворотний зв'язок, формувати сприятливу атмосферу, використовувати технології для покращення навичок говоріння, створювати аутентичні ситуації для практики мовлення, оцінювати навички говоріння та постійно підвищувати свою кваліфікацію у сфері формування навичок говоріння.

Результати першої участі українських школярів у міжнародному порівняльному дослідженні PISA в 2018 році викликали великий суспільний резонанс. Вчителі природничо-наукових предметів мають зробити свої висновки і вдосконалити власну педагогічну майстерність, створюючи та впроваджуючи компетентнісно орієнтовані завдання. Саме підготовці таких завдань – принципам побудови кластеру завдань і написання до нього стимульних матеріалів, орієнтації на процедурні та епістемні знання, вміння застосувати контексти та формувати певні ставлення – присвячений цей курс.

Курс «Storytelling: пізнавально, цікаво, захопливо!» надає вчителю теоретичні знання і практичні інструменти для застосування методу Storytelling в умовах навчання онлайн і офлайн, вибору зручних онлайн-сервісів, ефективних прийомів роботи з темою, створення образу героя, розробки сюжету історії.

Курс присвячений теорії та практиці розвитку навичок аудіювання, читання, говоріння та письма у підлітків на базі комунікативного підходу у викладанні. Описує загальні процедури і приклади конкретних завдань, які методисти і практики з різних країн світу визнають ефективними. У курсі автор рекомендує безліч онлайн- і офлайн-джерел, які допомагають збагатити будь-яку програму, налаштовану на розвиток навичок та компетенцій учнів, цікавими і практичними комунікативними активностями.

У процесі вивчення курсу, який складається з 3-х модулів, присвячених Microsoft Office 2010, ви зможете вивчити інтерфейс та можливості програм Word, Excel, Power Point. Інструменти Microsoft Office дозволять вам легко виконувати різноманітні завдання: форматувати документи, готувати звіти, керувати даними, аналізувати отримані результати.

Слухачі зможуть дізнатися про ролі вчителя в освітньому процесі НУШ, а також про компетенції, які необхідно розвивати. Курс буде корисним як для досвідчених вчителів, так і для молодих фахівців, оскільки містить інформацію про вікові особливості учнів, ключові засади формування компетентностей у здобувачів освіти та про принципи ефективного навчання і види оцінювання. Кожен учасник курсу матиме можливість поставити свої запитання, обговорити важливі проблеми та складні педагогічні ситуації.

Матеріал курсу розкриває зміст понять «фасилітація», «фасилітатор», ознайомлює слухачів із етапами фасилітації, практичними прийомами та інструментами фасилітації, які допоможуть урізноманітнити та зробити ефективнішим навчальний процес, підвищити залученість учнів до навчання та сприятимуть формуванню і розвитку м’яких навичок. Слухачі курсу отримають список вправ з описом, орієнтовний план дизайну фасилітаційної сесії, приклади візуального оформлення і перелік необхідних матеріалів, а також матимуть можливість поставити свої запитання, обговорити важливі проблеми і складні педагогічні ситуації.

Пройшовши курс, ви ознайомитеся з основними поняттями теорії виразного читання, закріпите отримані знання на практичних прикладах під час читання літературних творів. Усвідомлено отримані навички ораторського мистецтва допоможуть у роботі педагогів, які мають бажання оволодіти основами розуміння та інтерпретації тексту, щоб передавати ці знання учням, а також уміло застосовувати їх у свої професійній діяльності.

Ми поговоримо про те, чому діти крутяться на стільцях, розмахують руками, повторюють наші запитання, пишучи, рвуть папір та прагнуть сильних обіймів. Дізнаємось про те, чому часом на уроці корисно сидіти в навушниках. З'ясуємо, чи вміють діти лінуватись і що насправді може ховатися за маскою ліні. Ви дізнаєтеся про будову та функції головного мозку, щоб надалі професійна корекційно-педагогічна література стала більш зрозумілою, а медичні висновки давали вам ширше уявлення про можливості учня.

Програма курсу передбачає аналіз практичних прийомів та інструментів для розвитку «складових» успішного навчання – пам’яті, уваги, когнітивних навичок, уміння роботи з інформацією, візуалізації, навичок тайм-менеджменту та стрес-менеджменту. Опанування цих інструментів допоможе вчителю підвищити ефективність навчання та сприятиме формуванню життєво необхідних компетентностей учнів. Слухачі курсу отримають матеріали для самостійної роботи, а також матимуть можливість поставити свої запитання, обговорити важливі проблеми і складні педагогічні ситуації.